協(xié)同育人賦能未來(lái)——大同小學(xué)開展家庭教育講座_全球熱訊

來(lái)源：百姓生活官方號(hào)


(資料圖片僅供參考)

本周是家庭教育宣傳周，家教伴成長(zhǎng)，協(xié)同育新人！為進(jìn)一步推動(dòng)家庭教育工作，普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)，不斷提升家庭教育水平，5月18日，大同小學(xué)組織開展了“協(xié)同育人 賦能未來(lái)”家庭教育講座。本次活動(dòng)邀請(qǐng)到成都市武侯區(qū)特殊教育資源中心許超老師給家長(zhǎng)授課。

許老師圍繞《行為干預(yù)——積極行為支持》這一主題展開此次培訓(xùn)活動(dòng)。首先，許老師結(jié)合孩子們?cè)趯W(xué)校、家庭中常常發(fā)生的問(wèn)題行為，用通俗易懂的語(yǔ)言向家長(zhǎng)解釋了積極行為支持的概念與核心特征、問(wèn)題行為發(fā)生的原因及目的。

許老師結(jié)合家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，運(yùn)用行為功能分析的原理向家長(zhǎng)介紹了家庭教育的基本策略以及如何在家庭教育中運(yùn)用積極行為支持的方法培養(yǎng)孩子的正向行為。

最后，答疑環(huán)節(jié)，許老師針對(duì)家長(zhǎng)們的咨詢提出了切實(shí)可行的意見和建議。

教育從來(lái)不是學(xué)?；蚣彝ヒ环降氖虑椋ㄓ屑彝ズ蛯W(xué)校良好合作，形成合力才能發(fā)揮育人效應(yīng)的最大化。我們堅(jiān)信，在學(xué)校、教師、家長(zhǎng)的共同努力下，大同小學(xué)的每一位孩子都能向陽(yáng)而生，適性成長(zhǎng)，成為更好的自己！

（馮麗嬌）

（來(lái)源：成都市青白江區(qū)大同小學(xué)校）

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