三門峽市澠池縣實驗小學(xué):名師送教話溫情 學(xué)思共研行致遠(yuǎn)|天天信息

來源:河南省教育網(wǎng)


(相關(guān)資料圖)

攜一縷朝陽,攬一抹夏綠。5月24日上午,澠池縣實驗小學(xué)迎來了三門峽市李耀偉小學(xué)語文名師工作室團隊一行,他們傳經(jīng)送寶,為該校帶來了精彩紛呈的語文示范課,分享了教學(xué)中的“整本書閱讀”教學(xué)心得。澠池縣實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、楊杰小學(xué)語文名師工作室成員和全體語文老師參加了此次活動。

澠池縣實驗小學(xué)校長王華峰代表學(xué)校,對名師工作室成員的到來表示了熱烈歡迎。三門峽市東風(fēng)小學(xué)王菁副校長介紹了李耀偉小學(xué)語文名師工作室的基本情況和此次送教活動的目的和意義,希望在名師工作室的引領(lǐng)、輻射下,市、縣學(xué)校能夠兩校融合,美美與共。

三門峽市李耀偉小學(xué)語文名師工作室核心成員王芳老師,以“推行‘整本書閱讀",拓寬小學(xué)生閱讀思維”為主題,從以下五個方面:1.為什么要推行整本書閱讀;2.什么是整本書;3.如何選擇整本書;4.如何指導(dǎo)整本書閱讀;5.整本書閱讀對拓展學(xué)生思維的意義,分享了小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)經(jīng)驗。王老師理論聯(lián)系實際,用生動形象的語言娓娓道來,可以說是為閱讀教學(xué)下了一場及時雨,給老師們從事整本書閱讀教學(xué)指點了迷津。期待老師們能在語文閱讀教學(xué)中,帶領(lǐng)學(xué)生走進閱讀的海洋,領(lǐng)略閱讀之美。

三門峽市李耀偉小學(xué)語文名師工作室核心成員焦娜娜老師,為大家?guī)砹艘还?jié)語文精品課:部編版六年級下冊《那個星期天》。焦老師語言親和,富有感染力,充分調(diào)動了學(xué)生的專注力和學(xué)習(xí)熱情,展現(xiàn)出深厚的教學(xué)功底。從課文背景介紹,到課文整篇把握,再到重點語句分析,焦老師把激情帶進課堂,把魅力帶進課堂,把方法帶進課堂,為學(xué)生和聽課老師奉獻(xiàn)了一場視聽盛宴。

“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,此次活動雖然短暫,但帶給我們太多的驚喜、感嘆和思考。名師送教話溫情, 學(xué)思共研行致遠(yuǎn)。我們始終相信:“名師送教是一場詩意的修行,是用生命影響生命,用生命溫暖生命的過程?!苯萄新飞?,風(fēng)光旖旎,送教的芳香,定會沉香流年,名師引領(lǐng)攜行,最好的時光永遠(yuǎn)在路上。

(通訊員 楊紅芬 供稿)

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