徐美華：潛心科研為教學(xué) 樹魂立根育新人

來源：新聊齋


(資料圖片僅供參考)

徐美華，現(xiàn)任淄博經(jīng)開區(qū)傅家鎮(zhèn)傅家實(shí)驗(yàn)小學(xué)科研主任，是一名有著25年教齡的語文教師。曾經(jīng)有人這樣問徐美華：“你已經(jīng)是全國優(yōu)秀教師、齊魯名師、省特級(jí)教師，也已經(jīng)評(píng)上正高級(jí)教師，為什么還如此拼搏與奮斗？支撐你的動(dòng)力是什么？”徐美華說，這動(dòng)力來自于教育的情懷。特別是2022年當(dāng)選為省第十二次黨代會(huì)代表之后，她更明晰了教育的使命、教師的職責(zé)：教師一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在，一個(gè)肩膀挑著祖國的未來。“樹教師魂，立教育根”是徐美華為之終身奮斗的目標(biāo)。

潛心治學(xué)，做學(xué)生閱讀的領(lǐng)路人

語文教學(xué)是母語教學(xué)。結(jié)合小學(xué)生的年齡和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，徐美華選擇了成語和經(jīng)典古詩文作為母語學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。小學(xué)五年，她的學(xué)生年閱讀量在百萬字以上，積累背誦量在一萬字以上，數(shù)千條成語、三百首古詩詞的積累為母語的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的底蘊(yùn)?！伴喿x提升智慧、經(jīng)典潤澤生命”始終是徐美華秉持的語文理念。2016年10月，《中國教師報(bào)》整版報(bào)道《徐美華的閱讀教學(xué)秘笈》。 她連續(xù)兩年在全國名師課堂觀摩活動(dòng)中執(zhí)教觀摩課，在全國“千課萬人”教學(xué)研討中執(zhí)教公開課，先后受邀去北京、上海、南京等地執(zhí)教觀摩課、省級(jí)示范課20余節(jié)，做學(xué)術(shù)講座10余場(chǎng)。2023年，成為教育部“新時(shí)代中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師”首批培養(yǎng)對(duì)象。

醉心科研，任語文教改的排頭兵

“上好一節(jié)課并不難，難的是研究教學(xué)規(guī)律，讓更多學(xué)生受益！”如何尋找教育教學(xué)的規(guī)律？徐美華開始了教育科研的嘗試與探索，一頭扎進(jìn)了“海量閱讀”的教改實(shí)驗(yàn)。她的《小學(xué)生海量讀寫的實(shí)踐與研究》被立項(xiàng)為省教育規(guī)劃課題。歷時(shí)三年，實(shí)現(xiàn)了零基礎(chǔ)入學(xué)的學(xué)生在不足一年的時(shí)間內(nèi)人均識(shí)字達(dá)兩千字以上，提前四年進(jìn)入無障礙閱讀之中；學(xué)生的閱讀興趣大大提高，閱讀能力大幅提升。之后，徐美華又先后主持省基礎(chǔ)教育改革項(xiàng)目一項(xiàng)，市教育規(guī)劃課題一項(xiàng)，均順利結(jié)題，并榮獲山東省鄉(xiāng)村教育教學(xué)改革優(yōu)秀案例，淄博市首屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選一等獎(jiǎng)。

用心育人，做守望教育的愛人者

2016年，徐美華響應(yīng)張店區(qū)名師下鄉(xiāng)的號(hào)召，積極報(bào)名從城區(qū)學(xué)校來到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教，就是想讓農(nóng)村的孩子能享受到更優(yōu)質(zhì)的教育，想讓農(nóng)村的教師也能盡快成長(zhǎng)。擔(dān)任班主任工作16年，徐美華懂得了沒有愛就沒有教育。作為區(qū)級(jí)名師工作室、省級(jí)名師領(lǐng)航工作室主持人，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)教師讀書，堅(jiān)持與教師磨課，利用外出跟崗學(xué)習(xí)、專家引領(lǐng)、課題研究等方式，極大地助力了青年教師成長(zhǎng)。

教育不是給予，而是點(diǎn)亮，點(diǎn)亮教師的研究熱情，點(diǎn)燃教師的教育理想，讓更多的人行走在幸福研究的路上，為此，徐美華一直在路上……

淄博市廣播電視臺(tái)報(bào)道

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